Agorà IRC n. 04 aprile 2022

Il mese di gennaio 2022 è dedicato al delicato tema del Burnout nella scuola. Intervengono nella riflessione tre specialisti del settore, dott. Luca Raspi, autore del testo dedicato specificatamente al buornout tra i docenti di religione; il noto dott. Vittorio Lodolo D’Orio e il prof. Stefano Golasmici docente di psicologia della religione all’ISSR di Milano….

L’IRC nella scuola che cambia. EDITORIALE: L’IRC nella scuola che cambia. di Giuseppe Favilla pag. 3 Insegnamento della religione cattolica verso il Magis di Marcello Giuliano pag. 4 Introduzione di storia delle religioni una possibilità? Intervista al prof. De Carli di Pasquale Nascenti pag. 6 L’Insegnamento delle relgioni in Europa di Diletta De Laurentiis pag….

Il tema del mese è “RSU e impegno sociale degli IdR. Editoriale  di Giuseppe Favilla pag. 2; Scuola e RSU, intervista al prof. G. D’Aprile,  Segretario Aggiunto Fed. UIL Scuola RUA di Diletta De Laurentiis pag. 3; IdR e impegno politico, intervista al prof. S. De Carli di Pasquale Nascenti pag. 6; IdR e collaboratore…

LE SFIDE EDUCATIVE Editoriale: Una prospettiva in dialogo di Paolo Bellintani – Un anno di Agorà IRC di Giuseppe Favilla Crocifisso in aula, riflessione sull’ultima sentenza della Cassazione di Pasquale Nascenti Misure Sanitarie Contenitive – Comprendere per ascoltare ed educare di Francesco Sica e Marcello Giuliano La sfida delle Classi Pollaio di Diletta De Laurentiis…

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